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人才梯隊建設(shè)

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人才梯隊建設(shè)授課老師

劉秋華

劉秋華人力資源講師

...[詳細(xì)]

課程簡介

一、課程介紹

如何能夠始終培養(yǎng)整個梯隊的人才隊伍?如何能夠始終培養(yǎng)出不同層級有梯度的領(lǐng)導(dǎo)人才?人才管理如何推動企業(yè)發(fā)展?如何創(chuàng)建快速、靈活和自我更新、創(chuàng)新的能力?

二、課程目標(biāo)

1、以全新視角解讀人才梯隊建設(shè)的基本涵義、戰(zhàn)略意義

2、戰(zhàn)略性人才儲備

3、人才的動態(tài)培養(yǎng)

4、人才評價

5、確保人才梯隊建設(shè)的成功:角色/責(zé)任、關(guān)鍵程序、制度

三、課程對象

     企業(yè)老板、人力資源總監(jiān)及其他中高級管理人員

四、主要內(nèi)容

(一)對人才梯隊建設(shè)的全面認(rèn)識

1、問題的提出:人才“短缺”限制了企業(yè)的發(fā)展(兩個案例)

2、人才梯隊建設(shè):基本理論

3、人才梯隊建設(shè):基本問題與理念

(二)人才梯隊建設(shè)第一步: 挑選人才

1、根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定各層級人才規(guī)劃(著名企業(yè)的人才規(guī)劃案例)

2、人力資源盤點(“年檢”)

3、制定人才選拔的三類標(biāo)準(zhǔn)

4、戰(zhàn)略性人才儲備

5、內(nèi)部提升還是用“空降兵”?

(三)人才梯隊建設(shè)第二步: 培養(yǎng)人才

1、人員配備的動態(tài)管理(工作輪崗、內(nèi)部兼職、職位更新、競爭上崗等)

2、在任務(wù)中成長

3、設(shè)計特殊的培養(yǎng)項目(如“種子人才”培養(yǎng)計劃)(著名企業(yè)成功案例)

4、通過專業(yè)指導(dǎo)實現(xiàn)增長(建立輔導(dǎo)員制度)

5、將培養(yǎng)下屬作為領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的一部分

(四)人才梯隊建設(shè)第三步:評估人才

1、撰寫人才特質(zhì)評價報告

2、反饋評估結(jié)果,提出改進(jìn)計劃(不同的績效類別,不同的處理方法)

3、不晉則退

(五)人才梯隊建設(shè)第四步:留用人才

1、用人的基點:激活人的特質(zhì)點

2、用人的火候:“水到渠成” 與“拔苗助長”

 3、用人的機(jī)制:讓人才脫穎而出

 4、價值觀共同體的打造

(六)確保人才梯隊建設(shè)的成功:角色/責(zé)任、關(guān)鍵程序、制度

1、人才梯隊建設(shè)的職責(zé)

2、人才梯隊建設(shè)管理制度、程序的建立

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