VUCA時(shí)代與量子領(lǐng)導(dǎo)力
VUCA時(shí)代與量子領(lǐng)導(dǎo)力授課老師
課程簡介
課程背景：
VUCA時(shí)代指的是變幻莫測的時(shí)代。VUCA是Volatility（易變性），Uncertainty（不確定性），Complexity（復(fù)雜性），Ambiguity（模糊性）的縮寫。變革已成常態(tài)，變革迫使組織重新思考制定成功的組織和人員戰(zhàn)略；然而，在當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境中，公司想要成功變革，就需要領(lǐng)導(dǎo)者能夠衡量和應(yīng)對(duì)來自各方的阻力，并激勵(lì)其團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)變革。
量子思維來源于海森堡的“測不準(zhǔn)原理”和量子物理學(xué)。由于量子物理學(xué)所涵蓋的研究對(duì)象和內(nèi)容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物理學(xué)這門學(xué)科的范圍，它實(shí)際上已經(jīng)成為一種帶有世界觀性質(zhì)的更普遍的理論和思維方式?！傲孔印币呀?jīng)被運(yùn)用在領(lǐng)導(dǎo)力的研究領(lǐng)域，未來的領(lǐng)導(dǎo)人要成為“量子領(lǐng)袖”。海爾集團(tuán)董事長張瑞敏提到：“21世紀(jì)將是量子管理的世紀(jì)。所有之前20世紀(jì)的管理理論都應(yīng)該被淘汰，過時(shí)了！ 西方的管理在我看來更像是在做量化管理，而不是量子管理！”
課程目標(biāo)：
本課程旨在啟迪學(xué)員，為學(xué)員開拓思路的基礎(chǔ)上，讓學(xué)員達(dá)成如下目標(biāo)：
1. 深入理解VUCA時(shí)代變革發(fā)生的機(jī)理，摸清現(xiàn)狀、找到符合自身特點(diǎn)的轉(zhuǎn)型模式。
2. 吃透人工智能的強(qiáng)弱點(diǎn)，擺脫思維慣性，形成創(chuàng)新的戰(zhàn)略方向和決策思路。
3. 運(yùn)用“量子思維”提升解決自己實(shí)際問題的能力，長效改善企業(yè)內(nèi)部問題解決流程。
4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效能，用“量子領(lǐng)導(dǎo)力”增進(jìn)VUCA時(shí)代企業(yè)自身的管理經(jīng)營能力。
課程收益：
如果您對(duì)以下的“評(píng)論”有所共鳴，那么“量子領(lǐng)導(dǎo)力”課程就是您急需的課程：
1. “不變等死、瞎變找死，企業(yè)究竟該怎么轉(zhuǎn)型?” （戰(zhàn)略混亂）
2. “領(lǐng)導(dǎo)總覺得人才不夠，員工總覺得領(lǐng)導(dǎo)不放權(quán)”（組織構(gòu)架和團(tuán)隊(duì)協(xié)作新挑戰(zhàn)）
3. “面對(duì)人工智能,我們?nèi)绾文懿槐惶蕴?”（技術(shù)沖擊）
4. “真搞不懂現(xiàn)在九五年以后的小孩怎么回事”（人才培養(yǎng)困境）
5. “數(shù)字經(jīng)濟(jì)是什么?如何發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)?”（時(shí)代變化）
6. “全媒體時(shí)代怎么做才能賺錢?”（微商？直播網(wǎng)紅？抖音？— 追得好累?。?/p>
…
本課程幫助企業(yè)家和企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)升維思維觀念，從而能夠扎根立足于企業(yè)原有的“核心業(yè)務(wù)場景”，引領(lǐng)整個(gè)企業(yè)完成變革、實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和愿景，用“量子領(lǐng)導(dǎo)力”鍛造VUCA時(shí)代的企業(yè)核心競爭力。
學(xué)員對(duì)象：
公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
線下培訓(xùn)課 1天
第一部分，VUCA時(shí)代與量子領(lǐng)導(dǎo)力的定義
l VUCA時(shí)代的定義和基本特征
l 何為VUCA時(shí)代？
l 黑天鵝與灰犀牛
l 風(fēng)險(xiǎn)與不確定性的差異
l 《鏈接》、《爆發(fā)》：世界兩大法則-冪律分布和正態(tài)分布
l 量子時(shí)代與量子領(lǐng)導(dǎo)力
l 不確定性時(shí)代與量子時(shí)代
l 克魯格認(rèn)知曲線
l 布魯姆的認(rèn)知過程層次理論
l 量子領(lǐng)導(dǎo)力的誕生
第二部分，量子時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新趨勢(shì)
l 量子物理的基礎(chǔ)知識(shí)
l “遇事不決量子力學(xué)”？
l 不確定性和測不準(zhǔn)原理
l 涌現(xiàn)與躍遷
l 量子糾纏與量子通訊
l 量子領(lǐng)導(dǎo)的宏觀含義
l 量子計(jì)算和量子霸權(quán)
l 能源、新材料與貨幣戰(zhàn)爭
l 量子退火的人工智能價(jià)值
l 個(gè)人認(rèn)知過程與人工智能的參與
l 量子時(shí)代的管理和領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新
l 量子領(lǐng)導(dǎo)者和靈商
l 現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義、量子時(shí)代管理概念的比較
l 牛頓時(shí)代與量子時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)特征的對(duì)比
l 海爾“人單合一”與阿里“人事合一”的案例對(duì)照
第三部分，量子時(shí)代的組織構(gòu)架與激勵(lì)模式變革
l 量子時(shí)代的公司組織構(gòu)架變革
l 公司屬于誰：利益相關(guān)者的組合
l 公司利益相關(guān)者優(yōu)先級(jí)排序的討論
l 阿米巴的優(yōu)勢(shì)和問題
l 矩陣管理、柔性組織和敏捷組織
l 激勵(lì)模式的創(chuàng)新與變革
l 管理風(fēng)格的進(jìn)化
i. 1.0 命令與控制
ii. 2.0 指導(dǎo)與服務(wù)
iii. 3.0 激活與賦能
l KPI與BSC平衡計(jì)分卡
l 目標(biāo)管理與OKR的內(nèi)涵
l OKR與KPI的關(guān)系
第四部分，量子時(shí)代的影響力與商業(yè)模式創(chuàng)新
l 如何提升量子時(shí)代的影響力？
l 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和自媒體時(shí)代的影響力打造
l 每個(gè)企業(yè)家都將是“意見領(lǐng)袖”
l 輿情監(jiān)督與知識(shí)分享
l 長沙天儀案例的分析
l 商業(yè)模式創(chuàng)新與量子領(lǐng)導(dǎo)力
l 共享經(jīng)濟(jì)與社群經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)
l 領(lǐng)導(dǎo)者“人設(shè)打造”與“粉絲社群”的運(yùn)營
l 組織能力的四力模型：愿力、心力、腦力、體力
l 修身、齊家、治國、平天下
l 結(jié)構(gòu)洞理論的應(yīng)用
l 何為結(jié)構(gòu)洞理論？
l 企業(yè)從平臺(tái)向生態(tài)的轉(zhuǎn)化
l 授權(quán)和“投名狀”智慧
相關(guān)推薦
相關(guān)視頻
領(lǐng)導(dǎo)力突破——領(lǐng)導(dǎo)就是這樣造就的
導(dǎo)師型教練領(lǐng)導(dǎo)力
非職權(quán)影響力——話語權(quán)與說服力
敏捷領(lǐng)導(dǎo)力——小型精干化團(tuán)隊(duì)
6秒鐘?情商領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo) 者的五項(xiàng)習(xí)慣行為
領(lǐng)導(dǎo)力熱門內(nèi)訓(xùn)課
領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)公開課
- 六維領(lǐng)導(dǎo)力—新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力?
- 賦能領(lǐng)導(dǎo)力：自我驅(qū)動(dòng)與角色重塑的藝術(shù)
- ★情商賦能領(lǐng)導(dǎo)力( 含 EO 測評(píng) )
- ★團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力?沙盤模擬
- ★教練領(lǐng)導(dǎo)力? 含 DISC+激勵(lì)因子測評(píng)
- 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)必備八項(xiàng)能力
- 英雄之旅--卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升五個(gè)習(xí)慣
- 做最有成效的管理者---做最有成效的管理者修煉
