基于員工能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
基于員工能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)授課老師
課程簡介
【培訓(xùn)對(duì)象】
培訓(xùn)對(duì)象：企、事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效、薪酬主管等管理人員
培訓(xùn)規(guī)模：30-60人
授課時(shí)間：2天（12小時(shí)）
【課程背景】
薪酬作為最重要的激勵(lì)手段一直得到了企業(yè)和員工高度重視，但是也由于其高度的敏感性讓人力資源工作者從“薪酬”發(fā)展到“心愁”，如果操作不當(dāng)?shù)脑挘€有可能成為“新仇”。企業(yè)無法讓每個(gè)員工對(duì)薪酬感到滿意的，這是必然（有誰會(huì)認(rèn)為自己的工資高呢？），但至少要在企業(yè)里形成一套經(jīng)得起推敲的薪酬體系，這是人力資源工作者的工作職責(zé)，我們力圖通過課程為學(xué)員找到一種容易理解的方式，讓學(xué)員能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況建立這樣一套體系，完成自己的工作職責(zé)，這是我們的初衷，因此本課程更關(guān)注的是實(shí)際操作中的方式方法。
【課程收益】
了解薪酬體系的價(jià)值
了解薪酬杠桿的作用
熟悉薪酬理念
明確薪酬操作步驟
掌握薪酬操作關(guān)鍵環(huán)節(jié)
【課程大綱】
第一講 薪酬體系 1. 全面薪酬概念及其構(gòu)成 2. 薪酬概念的理解及其工作中的應(yīng)用 3. 薪酬的競爭性問題 第二講 薪酬設(shè)計(jì)的基本原則 1. 對(duì)外具有競爭性 2. 對(duì)內(nèi)具有公平性 第三講 崗位分析 1. 什么是崗位分析與崗位分析的作用 2. 崗位分析的方法 3. 組織與部門職責(zé)與崗位職責(zé)的關(guān)系 4. 常用的崗位分析的方法——資料分析法，問卷法，觀察 5. 崗位分析的步驟與流程 6. 部門職責(zé)設(shè)計(jì) 7. 崗位職責(zé)設(shè)計(jì) 8. 崗位任職要求設(shè)計(jì) 9. 常見的崗位設(shè)計(jì)的誤區(qū)與錯(cuò)誤 第四講 制定薪酬策略 1. 薪酬水平的市場(chǎng)定位策略； 2. 薪酬縱向總差距的確定策略； 3. 薪酬級(jí)差等差、等比躍升策略； 4. 薪酬傾向策略 5. 企業(yè)發(fā)展不同階段的薪酬策略 6. 不同年齡層面員工的薪酬策略 7. 國企和私企的薪酬策略 五、崗位價(jià)值評(píng)估實(shí)操 1. 崗位價(jià)值評(píng)估工具分析 工作排序法 工作分類法 要素比較法 要素計(jì)點(diǎn)法 2. 海氏、漢威特、華信惠悅、美世國際職位評(píng)估體系分析 3. 崗位價(jià)值評(píng)估小組成員選擇的訣竅 4. 選擇關(guān)鍵崗位的計(jì)算公式與訣竅 5. 崗位價(jià)值試評(píng)估與評(píng)估 6. 崗位價(jià)值評(píng)估數(shù)據(jù)處理 7. 崗位測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)和常見問題 8. 崗位測(cè)評(píng)如何不被打擾 第六講 市場(chǎng)薪酬調(diào)查 1. 確定薪酬市場(chǎng)調(diào)查范圍（薪酬、招聘半徑） 2. 做市場(chǎng)薪酬調(diào)查的兩種方法 3. 如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷 | 4. 如何閱讀市場(chǎng)薪資調(diào)查報(bào)告 5. 如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線相比，并且畫出企業(yè)薪資曲線與市場(chǎng)各分位曲線 6. 調(diào)查數(shù)據(jù)資料的應(yīng)用 第七講 薪酬分級(jí)定薪 1. 薪酬如何分級(jí)，以及設(shè)計(jì)原則 2. 薪級(jí)如何劃分 3. 如何確定各薪級(jí)的中心值 4. 如何確定各薪級(jí)的上下限額 5. 如何確定同一職等的級(jí)數(shù) 6. 確定級(jí)差比例與級(jí)差差額 7. 形成職等薪級(jí)表 第八講 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1. 銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu) 2. 管理人員的薪酬結(jié)構(gòu) 3. 研發(fā)、技術(shù)人員的薪酬結(jié)構(gòu) 4. 項(xiàng)目人員的薪酬結(jié)構(gòu) 5. 生產(chǎn)作業(yè)人員的薪酬結(jié)構(gòu) 6. 國企和私企的薪酬結(jié)構(gòu) 7. 薪酬結(jié)構(gòu)的三種構(gòu)成 8. 固定收入和變動(dòng)收入的構(gòu)成，原則以及常見問題 9. 當(dāng)期收入和預(yù)期收入的問題分析 10. 白色收入和黑色收入的問題分析 第九講 薪酬調(diào)整制度 1. 薪資調(diào)整的種類（普調(diào)和個(gè)體調(diào)整） 2. 確定晉升降級(jí)范圍及標(biāo)準(zhǔn) 3. 薪酬調(diào)整權(quán)限 第十講 員工薪酬入位 1. 員工薪酬入級(jí)的原則 2. 老員工如何定薪 3. 新員工如何定薪 4. 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員的科學(xué)合理方法 5. 解決薪酬水平超標(biāo)的人員的方法 第十一講 薪酬的其他問題 1. 如何設(shè)定獎(jiǎng)金的比例 2. 企業(yè)為員工發(fā)放績效工資的計(jì)算公式 3. 關(guān)于績效工資或獎(jiǎng)金的討論 4. 如何看待給予部門經(jīng)理相應(yīng)的合理的薪資管理權(quán)限（二次分配的問題） 5. 薪酬保密和薪酬公開的問題分析 6. 薪酬的哪些內(nèi)容需要公開 |
【講師介紹】
汪廷云
四川大學(xué) 碩士
首席顧問、資深講師
企業(yè)流程再造與人力資源管理體系咨詢專家
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)特約研究員（人力資源管理）
深圳清華研究院特邀講師，香港科技大學(xué)（深圳）特邀講師
多家上市公司常年顧問
工作背景：前華為HRBP、晶華集團(tuán)HRD、國虹數(shù)碼總裁助理、Adizes（中國）高級(jí)講師、博華咨詢產(chǎn)品總監(jiān)/高級(jí)顧問
服務(wù)客戶：作為顧問和培訓(xùn)講師為康佳、海爾、中廣核、銀之杰、英威騰、通威股份、海大集團(tuán)、華南資訊、萬興軟件、科陸電子、科通集團(tuán)、招商證券、同洲電子、雷曼光電、晶華光電、貴州力源、皇爺食品、四川電信、黑龍江移動(dòng)、深圳移動(dòng)、好百年、成都機(jī)場(chǎng)、海航置業(yè)、南陽利達(dá)、鳳凰光學(xué)、平頂山醫(yī)藥、中石油、中國鋁業(yè)、工商銀行四川分行、中建七局、深圳地鐵、成都高新區(qū)、天府新區(qū)、重慶茶園新區(qū)、貴港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、平南縣、臺(tái)州中小企業(yè)局等數(shù)百家企事業(yè)單位、政府部門提供咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，受到客戶的高度認(rèn)同
擅長領(lǐng)域：擅長戰(zhàn)略落地、流程再造、人力資源管理，是實(shí)戰(zhàn)型的變革管理專家，相信管理是實(shí)踐藝術(shù)而非理論科學(xué)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，底蘊(yùn)背景深厚，實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)豐富；擅長通過企業(yè)一線的案例分析，將專業(yè)領(lǐng)域課題進(jìn)行全方位、多角度、實(shí)操性的深入研究與總結(jié)，喜歡自主創(chuàng)新；見解獨(dú)特，擁有企業(yè)管理和組織變革方向完整的體系和行之有效的方法
課程體系：
01《企事業(yè)單位公文寫作規(guī)范與技巧》、02《現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)》、03《現(xiàn)代企業(yè)檔案管理與年鑒編纂實(shí)務(wù)》、04《任職資格管理與員工能力體系構(gòu)建》、05《戰(zhàn)略績效管理體系建設(shè)》、06《基于能力的薪酬激勵(lì)體系優(yōu)化》、07《非上市公司股權(quán)激勵(lì)》、08《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、09《人力資源轉(zhuǎn)型與HRBP構(gòu)建》、10《執(zhí)行力修煉》、11《中高層管理修煉》、12《高效會(huì)議管理實(shí)務(wù)》、13《打造流程型組織 做流程優(yōu)化高手》
客戶評(píng)價(jià)（節(jié)選）：
培訓(xùn)知識(shí)豐富，信息量大，案例生動(dòng)，深入淺出，點(diǎn)到為止，富有激情。
——海大集團(tuán) 總裁助理 張桂君
我們?nèi)w成員都接受了汪老師的培訓(xùn)，受益匪淺！課程很適用，有針對(duì)性、啟發(fā)性、有特色、很投入！
——雷曼光電 副總裁 黃建忠
我們的管理干部參加兩年的MBA培訓(xùn)，不如和汪老師一起3個(gè)月的項(xiàng)目成長快。
——科陸電子 總裁 饒陸華
這次的課程給大家很多啟迪和思考。講師幽默、深入潛出的風(fēng)格也讓整個(gè)培訓(xùn)充滿了笑聲，氣場(chǎng)不凡。講師知識(shí)面兒和經(jīng)驗(yàn)方面也好的，有些案例就像發(fā)生在我們身邊，非常有說服力，培訓(xùn)效果超過我們的預(yù)期。
——通威股份 副總裁 王尚文
這樣的培訓(xùn)使我學(xué)到了很多管理方面的知識(shí)，掌握了管理的經(jīng)驗(yàn)我對(duì)汪老師的這樣的授課方式非常滿意！
——深圳融e融 總經(jīng)理 吳廣
身心受益，解決現(xiàn)有“病癥”學(xué)以致用！能對(duì)癥下藥并能授之以漁。
——海航置業(yè)總經(jīng)辦 熊經(jīng)理
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